Социальная работа
 |
| Главная | Специальности | Профессии | Проф. обучение |
| Навыки и Умения | Где учиться? |
 |
39.02.01 Социальная работа |
|
Срок обучения:
- после 9 классов - 3 года 10 месяцев - после 11 классов - 2 года 10 месяцев
Форма обучения: очная
Обучение: бесплатно
Квалификация: специалист по социальной работе
Вступительные экзамены: без экзаменов, по среднему баллу аттестата
Основания для поступления:
- аттестат основного общего образования (9 классов), - аттестат среднего общего образования (11 классов).
Примечание: информацию следует уточнять в выбранном учреждении при поступлении
|
| Специалист по социальной работе оказывает и организует материально-бытовую помощь и морально-правовую поддержку инвалидам, одиноким престарелым людям, многодетным матерям, детям-сиротам, лицам, страдающим тяжкими недугами, алкоголикам и наркоманам, а также другим бедствующим гражданам, находящимся в состоянии психической депрессии в связи с экологическими катастрофами, межнациональными конфликтами и войнами, потерей близких, семьи, жилья, работы, веры в свои силы и будущее. Выявляет граждан, нуждающихся в социальных услугах, определяет характер и объем необходимой помощи (ремонт жилья, обеспечение топливом, одежной, продуктами и т.п.), а также содействует госпитализации в лечебные учреждения, принятию на обслуживание нестационарными и стационарными учреждениями органов социальной защиты населения, консультирует по вопросам получения дополнительных льгот и преимуществ. Проводит работу в неблагополучных семьях. Разрабатывает программу реабилитационных мероприятий. Участвует в оформлении необходимых документов, добивается принятия отвечающих закону решений в официальных инстанциях. Координирует усилия различных государственных и общественных структур. |
 |
Профессия входит в Стандарты и компетенции чемпионата Абилимпикс как Медицинский и социальный уход. Подробнее о компетенции и ЦРД Абилимпикс. |
   |
| Умения и Навыки | ▲ |
 |
Умения: - использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах; - использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в том числе специального; - осуществлять профессиональное общение с соблюдением норм и правил делового этикета; - передавать информацию устно и письменно с соблюдением требований культуры речи; - регулировать своё поведение в процессе межличностного общения; - принимать решения и аргументированно отстаивать свою точку зрения в корректной форме. |
| Навыки: - оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе используя информационные технологии; - осуществлять первичную психологическую поддержку клиента; - пользоваться приемами первичной психологической самопомощи в работе; - анализировать медико-социальные условия жизни человека, семьи или группы людей, выявлять медико-социальные проблемы; - быстро и правильно оказывать первую помощь пострадавшим; - выявлять семьи и детей, нуждающихся в социальной помощи, социальной защите; - анализировать медико-социальные условия жизни лиц пожилого и старческого возраста; - оказывать социальную помощь отдельным лицам, семьям старшего поколения, инвалидам путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг; - создавать необходимые условия для адаптации к существующим реалиям жизни, реабилитации, координации работы по преобразованию ТЖС в семье и у детей; - создавать необходимые условия для адаптации лиц пожилого возраста и инвалидов к существующим реалиям жизни и их реабилитации; - создавать необходимые условия для адаптации к существующим реалиям жизни, реабилитации, координации работы по преобразованию ТЖС (тяжёлая жизненная ситуация) в семье и у детей, лиц из групп риска (лиц без определенного места жительства; мигрантов; безработных; молодежи; осужденных, детей, оказавшихся в ТЖС; лиц, страдающих психическими заболеваниями, и членов их семей; членами семей лиц, инфицированных ВИЧ; наркозависимыми и членами их семей; военнослужащими и членами их семей; безнадежно и тяжелобольными); - осуществлять координацию работы по социально-бытовому обслуживанию клиента; - планировать и осуществлять процесс социальной работы с целью преобразования ТЖС в семье. |
 |
Особенности и Медицинские противопоказания: - судогоги; - потери сознания; - сержечно-сосудистые заболевания; - вестибулярные расстройства; - нарушение чувства равновесия; - расстройства координации движений; - заболевания центральной нервной системы. |
 |
Профессионально важные качества: - наблюдательность; - терпение; - стрессо- и эмоционально-волевая устойчивость; - дисциплинированность; - ответственность; - коммуникативные и ораторские способности; - практическое логическое мышление предметно-действенного склада; - порядочность; - умеренная оптимистичность и эмпатия; - сострадательность; - альтруизм. Плюсы: - востребована; - возможность самостоятельно строить график; - отсутствие дресс-кода. Минусы: - сравнительно низкая заработная плата; - общение с неприветливыми людьми; - необходимость делать большой объём работы; - частый контакт с больными людьми и риск заразиться какой-либо инфекцией; - ненормированный рабочий день; - частые нервные потрясения. |
| Где учиться? | ▲ |
 | АНПОО "Гуманитарный колледж" Группа в ВК: https://vk.com/public68714809 Адрес: 612960 Кировская обл., г. Вятские Поляны, ул. Азина, дом 47, офис 303 Телефоны: 8 (8333) 47-55-82 Информация: Обучение по программам ПССЗ. Частичная архитектурная доступность здания. |
|
|
| Ролик о специальности |
| Поделиться: |
Версия сайта для слабовидящих
