ЕДОД 2026. "Почему я выбрала химическую технологию — и вам советую"
- "Привет! Я Настя Москвитина, учусь на 3‑м курсе в Вятском автомобильно-промышленном колледже.
Хочу честно рассказать, почему выбрала химическую технологию — и почему советую присмотреться к ней и вам. Я не буду грузить вас формулами и «большой наукой».
Расскажу главное: уже через год ( а весь срок обучения 3 года и 10 месяцев) я получу:
- Востребованную профессию, устойчивую к автоматизации, вы бы знали как здорово учат нас спецдисциплинам педагоги-химики Людмила Вениаминовна Зубарева и Ольга Ивановна Юферева, всё понятно и по полочкам!
- Рабочее место на реальном заводе: УРАЛХИМ или ГалоПолимер!
- Зарплату выше среднего по городу — сразу после выпуска!
А кто такой техник‑технолог на практике? Это не офисный сотрудник. Это человек, который:
- знает, как смешать компоненты для краски, пластика, моющего средства или удобрения;
- умеет проверять сырьё в лаборатории;
- может настроить аппарат так, чтобы не было брака.
Представляете, я сама смогу управлять этим сложным процессом: крутить вентили, снимать показания, следить за качеством. Это живая, конкретная работа — и она действительно увлекательна!
Интересный факт: на каждом крупном заводе сегодня острая нехватка молодых технологов. Выпускников вузов мало, а выпускников колледжа — ещё меньше. Конкуренция низкая, работодатели буквально ждут нас с первого курса.
Приходите на День открытых дверей 18 апреля в 10.00ч! Увидите настоящие лаборатории, зададите вопросы и поймёте, подходит ли вам эта профессия. Буду рада вас там встретить!"
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодёжь и дети" выступает Институт развития профессионального образования.