Новый порядок аттестации педагогических работников

В Год педагога и наставника Министерством просвещения Российской Федерации утвержден новый порядок проведения аттестации педагогических работников, который вступит в силу с 1 сентября 2023 года и будет действовать до 31 августа 2029 года. Приказ от 24 марта 2023 года №196 Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность(далее – Порядок). Приказом определено, что квалификационные категории, которые имеются в настоящее время у педагогических работников, сохраняются в течение срока, на который они были установлены.

Одной из основных задач аттестации является обеспечение дифференциации оплаты труда педагогов с учетом установленных квалификационных категорий и объема дополнительной работы. Основными принципами проведения аттестации, обеспечивающими объективное отношение к педагогическим работникам, являются: коллегиальность, гласность, открытость, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

Согласно Порядку, аттестация проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационных категорий.

Обратим внимание, что Порядком установлены новые квалификационных категории: «педагог-методист» и «педагог-наставник».

Претендовать на установление указанных квалификационных категорий смогут педагогические работники, имеющие высшую квалификационную категорию и подтвержденные результаты деятельности, связанной с методической работой или наставничеством.

Так, квалификационную категорию «педагог-методист» сможет получить работник, активно участвующий в методической работе образовательной организации и оказывающий методическую поддержку другим педагогическим работникам в целях их профессионального развития и преодоления профессиональных дефицитов.

Квалификационная категория «педагог-наставник» устанавливается педагогическим работникам, осуществляющим наставничество в отношении педагогических работников образовательной организации, применяющим авторские подходы в области наставнической деятельности.

– Тема наставничества связана в основном с сопровождением молодых педагогов. Но и опытным специалистам важен взгляд на их работу со стороны, привнесение свежих идей, помощь коллег по внедрению новых методов и инновационных технологий. В нашей области имеется хорошая практика проведения педагогических стажировок, когда педагоги ведущих школ делятся с коллегами своими наработками, открытиями, секретами мастерства, – отметила министр образования региона Ольга Рысева.

Напомним, что аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Кировской области, осуществляется аттестационной комиссией, сформированной министерством образования. В текущем году уже аттестовано 1 227 педагогических работников, из них 630 человек получили высшую квалификационную категорию, 597 – первую.

В целях реализации нового порядка министерством образования ведется разработка критериев для аттестации по квалификационным категориям «педагог-методист» и «педагог-наставник».